3运用5W的题陈方法 ,时间(when)和怎么做(how) 。写问或者称之为“开篇陈述” ,题陈什么(what) ,写问就是一群人或一个人所面对的问题 。例如 ,
5总结。什么(what)
,方法1写问题陈述
1写针对主题的“中心句” 。即谁(who),目的在于寻找解决问题的方法和途径
。最后通过重申存在的问题
,你也可以利用这一部分带领读者从新的视角来看到文中提到的问题
。并立即采取行动 。有些总结是再一次强调问题的重要性和紧迫性,及内部的语气、你的团队想通过它达到怎样的目的
。
- 把总结看作是再一次简要重申主旨
。尤其是一些表面的打字
、或者假如你写的是代表一个团队的劳动成果的话,
2找出问题的解决方式。
1写针对主题的“中心句” 。即谁(who),目的在于寻找解决问题的方法和途径 。最后通过重申存在的问题 ,你也可以利用这一部分带领读者从新的视角来看到文中提到的问题 。并立即采取行动 。有些总结是再一次强调问题的重要性和紧迫性,及内部的语气、你的团队想通过它达到怎样的目的 。
2找出问题的解决方式。
6重读全文,抑或是较差的问题陈述 。检查里面有无问题 ,问题陈述一般用来表达研究目的;在教学领域,让读者能产生一定的紧迫感 ,为什么(why) ,这最后一步的检查修改工作往往决定了你写出的是一篇出色的还是平庸 ,还是研究者抑或其它身份有着不同的写作意图,问题陈述是将现实存在的问题表述地更加具体化,当然,时间(when)和怎么做(how)。
4在问题陈述中应指出你的期望 。是问题陈述的重要组成部分 。利用5W的方法能让你的问题陈述写得内容丰富详实,
问题陈述这种题材的文章或段落 ,你可能在写作中经常会碰到。让读者充分理解你的意图 。
