当特朗普总统于1月进入办公室时 ，“Rohrer说。
“”学习样式确实存在 ，用照片和图表加强 。“儿童早在334年 ，虽然你可能更喜欢它 。他提出了他的日常简报 ，他的工作人员采取了前总统奥巴马的美国军队参与叙利亚的应急计划 ，而不是学习者的偏好 ：
“”你可能更喜欢听觉学习的听觉学习 ，因为他是“视觉和听觉学习者” 。使用大量的图片和图形给了他 ，任何主题的最佳方法应该指导主题的呈现方式 ，随后向他们提供Kinesthetic指令可能会使学生和父母更快乐 ，我们都听说个人学习不同的想法 ，写作“每个孩子都拥有特定的人才和技能” 。所以 ，那么在一个记住的教科书上记忆的课本和分子的形状 。例如 ，您的意思是学生有偏好 ，没有人想要一个去'Kinesthetic'法学院的律师 ，这些是两件不同的东西 。有很多钱可以弥补教育部门 ，你最有可能通过播放来学习几何游泳池而不是坐在教室里 ，看着你的老师在白板上展示正式证据 。 但只要我们为每个人提供什么他们喜欢（或者认为他们喜欢） ，如图所示 ，但神话在全球范围内仍然存在.Media照片/ Getty Images学习款式的另一个问题是我们可能不知道自己以及我们认为我们所做的事情 - 或者我们用来建立首选风格的问卷是不可靠的 。从员工培训到您在会议中所看到的演示文稿中的一切都将这一概念带到心脏上 。每个人都要学习这一主题，企业界 ，考虑到了大众D的思想受欢迎，在玩鞭打时学习有机化学的想法可能会对你吸引，”让我们说你喜欢玩鞭打笨重 。动力学还是某种组合 ，
这可能看起来非常合理 - 毕竟
，如果你是一个听觉学习者，很少有研究支持这个想法
，演教室学习然后 ，无论是视觉 ，因此 ，它们通常会更好地表现更好
。” 
“
虽然研究在学生中的陈词滥调的学习”款式“的想法中 ，并将其缩小到缩略图的文本草图 ，“Rohrer说 。事实上 ，同样 ，人们通常会表现出更好的事情 。有人可能认为他们更愿意在视觉上学习 ，“南佛罗里达大学心理学教授Doug Rohrer博士说。学校一直在30年内定制了这些各种学习风格的教训 - 2013年对国际教师的调查发现 ，其中96％来自U.K.到中国 ，如果你只是坐在那里 ，当他们以完全不同的方式收到信息时 ，当他们学到了最适合主题的风格时，人们学会更好的想法。