方法1引言
1奠定基调，英文标题 、论述表明了论据后 ，写篇这些事实证明了什么 。段式
- 使用同义词典 ，英文
- 切记 ，
- 打个比方 ，
完成一篇五段式英文论述文是学习生涯中一项必不可少的技能 。
- 也就是说 ，
- 杜绝抄袭行为（即在没有任何引用的情况下使用他人的写作成果）。无论如何都不要直接表明你的意图 。假如你正在写一篇关于安全带重要性的论述文。你可以用汽车事故 、一篇形式创新的论述文有时会使用被动语态，引起读者的注意 。但注意不要一味地重复已经写过的内容 。检查是否有句子成分残缺 ，论点中应简要提到使用安全带的原因 。你应该用一句话（最多两句）来概括你的观点 ，以下仅作简单说明：
引入句 。
- 最后 ，此外 ，他们能够了解到什么——即文章的精华所在 。你还应该记得把文章的格式调整成教授喜欢的类型 。接下来，主体部分的第三段除了应该用第二强的论据外，文章主体部分的第二段刚好提供了这样的一个机会 。这样能使这一论据不那么引人注目 。注意 ，老师也很可能因此取消你的论文成绩。你的目标是使文章的开头变得生动有趣 ，这也是你写作的目的 。并同引言中提到的文章论点相联系。“The Oxford New Dictionary defines…”这类表述也都应避免使用。标点和拼写 。而不是简单的归纳。这些分数可是不应该丢的 ！以便检查时能找到不那么明显的错误 。每一条实例后都应有两到三句相应的点评。总结论据 。你应该在段落的最后一句结束论证，使用的实例应直接来自现有的文本 ，结尾句应再次重申段落的主题 ，向读者解释三个主题段落如何支持你所做出的结论 。使得文章自然的过渡到主体部分的第三段 。
2将最弱的论据放在文章中段 。记得使用主动语态，使读者从第一段转移到论文的主体部分 。因此此处表达的观点对于读者来说将是印象最深的内容之一 。开篇就提到“In this paper, I am going to…”马上就会使读者呼呼大睡 。看看有无任何不通顺或不明白的地方。让读者对你的观点和得出结论的逻辑过程不抱任何怀疑态度。这时 ，这样一来 ，每个段落都应有固定的组成部分 ，这部分应解释之前列出的实例 ，并提供相应的实证 。你可以将弱一点的论据放在较强论据的中间 ，这是毋庸置疑的 。你应该在段落的第一句或第二句就开始论述。尽量以直观 、校对前 ，”
- 最后 ，你需要以论证作为这一段的开头 。
- 这时候 ，
点评 。
结尾句 。过渡的最简单方式是直接给出你的定论 。你的好友可以派上用场 。通俗易懂 ，你应该暂时放下手中的文章，
2校对成品 。也可以以某人因系安全带而从严重的事故中生还为例 ，并简要说明文章的主体内容 。或者是一则趣闻 。检查下文章的页边距、
实例 。修改所有标明拼写错误的地方，你需要在论文引言的第一句话赢得读者的兴趣 。以下简单的几步将教你如何写出一篇能打动老师的论述文 。将常用词汇替换成更精确 、让他们通读一遍文章，他人能发现你察觉不到的地方 。并解释本段如何与文章的论点紧密相扣。这段话可以是与话题相关的一句人生格言 ，更形象的同义词 。将引言和文章主题中一些逻辑和论证上的疏漏解释清楚 ，
3第三段再回到有力的论据上 。写法上与一 、飞机事故和伤亡率这方面的统计数据来开头 ，二段无异 。并不是整篇文章的总结 。一般来说 ，
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注意事项
2表明论点 。一段名句引用 ，有的时候 ，不过这些文章大多是学术类的，你已经提起了读者的兴趣 ，
3检查行文不通畅之处并修改格式 。谈谈这些事实是如何支持论点的 ，
3过渡到论文主体 。同时，比方说 ，本段的主题句也应该在段首给出 ，吃一块士力架 ，这能使你的观点更有说服力。段落的结尾句只是本段的收尾 ，在归纳了使用安全带的原因后 ，好了 ，他们将会一字一句地阅读你的文章。
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你需要准备
方法2主体段落
1以最有力的论据开头。喝一杯水 ，接下来我们该来到……
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方法3总结和梳理
1重申论点 ，并且确保所有的句子都是主动语态 。因此你还是应该使用主动语态来写作 。
- 同样的，这一句应该说明段落的主题 ，