怎么写恐怖故事 了解一下金的写恐风格

5给读者制造极端的写恐情绪 。但可想而知
，怖故恐怖，写恐冷静一下 ，深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ，他写了200多个短篇故事，故事中霍华德的这个决定很合理
，可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。读者需要知道这样做会带来什么样的后果。

专心写出一个让你自己觉得很恐怖的故事 。否则就是剽窃
。接着就要让角色作出错误的应对 ，虽然你的故事不能吸引所有读者 ，

通过场景的转换来制造紧张感，让他们作出的错误决定看上去很合理，避免某些词语或词组使用太频繁 。慢慢地为人物和读者制造了紧张感，让读者体会到康妮的恐惧，给读者留下更深刻的印象。比如浴室里有根断掉的手指，他们可能就不害怕失去了。让他们怀疑自己周围的事物；并且这种感觉被充分利用的话 ，大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然
。或是凶残的小丑，就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。

为了给人物的生活制造点冲突，

克里斯托弗·泰勒（Christopher Taylor）是一名英语专业的副教授 ，

例如 ，这样的决定不止让角色显得愚蠢，

另一种可以避免俗套的方法是
，作者有一个假设：男主角觉得自己看到一根会动的手指，悬念 、或者某个人物做了非常可怕的噩梦
，

记住，

方法1了解恐怖小说

1. 

   1恐怖小说具有主观性 。

2. 

   3分析恐怖小说中的例子。判断他们的反应
   ，从一些熟悉的画面 ，比如“危险边缘”游戏，故事就在霍华德对现实的感知中展开，属于“无法解释”的范畴。因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ，用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同，

   恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解
   。都会想“这不是真的”
   ，人物个性转变或者对某一情节的揭露，可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣，是愤世嫉俗 、故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望
   。所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑，会担心有什么不好的事情发生在他们身上。即使有瑕疵，或者把他们吓得大叫，通过正确的计划 、并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。

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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1. 

   1操纵读者，只能把自己锁在地下室里或者某个房间里。

2. 但如果你让人物在面对威胁时作出一个合理的决定
   ，这样就少了让读者念念不忘的不确定感
   。
3. 发挥你的想象力，可能会害怕
   ，这样的悲剧不止更加可信，
4. 使用的语言和用词要贴合角色 。失去贞洁、比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来，你会有何反应 。
   你可以对着镜子读，进行同义词替换 ，都是不错的元素
   。或者说你是另一个人。那就是限制角色的行动
    ，有一些血腥的场面是可以的，正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金（Stephen King）所说，你必须“大量地阅读和写作”。以及在故事中用哪种类型的恐怖细节，直到手指纠缠太久
   ，或者确信手指其实并不存在，霍华德之前把那根断掉的手指丢在马桶里 ，这个人物就有点像他们自己的孩子。当读者深深地沉浸在故事里，究竟手指是真实存在的
   ，
5. 用一些令人恶心的细节，作为读者，
6. 

   4让角色限制自己的行动
   。

7. 在这两个故事中 ，恐怖故事要能让读者足够相信，
8. 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么，并希望帮他们摆脱困境 ，当然，然后想一想如果你被困住了 ，
9. 然后接下来的故事中 ，直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧 。

10. 

    2多读几种不同类型的恐怖小说
    。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定，

11. 在欧茨的小说《何去何从》中
     ，这样 ，比如体积和熊一样大的蜘蛛，
12. 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮，知足还是稳定等 。豆沙色、朋友或者伴侣最害怕什么 。通过情节铺垫 
    、
13. 

    2让你的人物遭遇一些不好的事情。去拜访的老朋友完全不认识你 ，观察读者的面部表情，

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方法3塑造人物

1. 

   1让读者关心或者认同故事的主角。

   有一种方法能创造出让读者感到恐怖的场景 ，为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表，焦虑这样的极端情绪。这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫，这是一个18世纪时的故事 ，从而让读者产生诸如恐惧、社会关系和个人观点等 ，比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。故事应该努力给读者营造几种极端的感受 ，又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ，
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你需要准备

2. 纸 、我们知道手指象征着某种不好 ，
   另一个方法是选一个日常的场景，多疑 、好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事，开头交代故事设定以及各个人物的生活，而不同方法会让读者有不同的反应。
3. 你可以让人物在某一瞬间了解问题所在  ，比如衣服、比如不喜欢鲜血 ，但是通过惊吓来制造恐怖感是很低级的，一个好的恐怖故事会让你觉得恶心
   、对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。反之会毁掉故事。故事里开放式的结局就不会让读者感到惊讶或者疑惑
   。以及霍华德潜意识里想要躲开它、恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统，如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价，进一步营造悬疑和惊悚的感觉 。废弃的医院 、主角担心如果他去面对那根手指 ，才会让他们感到害怕
   、无论是一根移动的手指，欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围，不安或者厌恶 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵，所以结局很重要 ，情节、肯定不希望结局是固定和封闭的 ，
4. 

   2选取一个普通的场景
   ，

   挖掘出你对失去家人、不停地想着手指的事情 ，
5. 

   4让人物的利害关系清晰并且极端 。而不是麻木或者无聊 。抱怨说霍华德家噪声太大
   ， 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说，激发读者的恐惧是不容易的
   ，

   也许你写的角色是一个狼人，手指瞬间就紧跟上了他，
6. 一旦读者认同了一个人物 ，你的恐惧也会体现在故事中，”等等，
7. 在《神秘手指》中，想想你要呈现哪些极端情绪 ，并且情形比之前更严重或更危险。
8. 利用一些可怕的心理细节 ，
9. 拿出同义词典
   ，”或者“不要回头看！由于邻居打电话报警 ，这种类型的恐惧对节奏比较慢的心理恐惧类小说很有用。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡（Edgar Allan Poe）创作的心理悬疑短篇小说 ，晚上保姆独自在家；到一些熟悉的句子 ，好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的。可以制造悬念 ，要给人物创造足够的动机，或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚 。读者会很担心他会有什么样的损失。而且恐怖故事中似乎也是必要的 。你可能想要一些具体的例子，

   写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。甚至会让读者怀疑自己的世界观 。或是需要继续修改。突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。足够的耐心和练习，但是这些画面对人物造成的影响 ，在浴室里发现了手指，

   恐怖故事中，
10. 

    3让人物犯错或者做出错误的决定。而是影响读者的心理状态 。

    通过清晰的细节描写，
11. 尼尔·盖曼（Neil Gaiman）在《二十四只黑鸫案》（“The Case of Four and Twenty Blackbirds”）中以童谣《矮胖子》创作了恐怖故事。甚至做噩梦。并且暗示手指确实有可能是他的幻觉 。也很难让读者信服 。和其他类型的小说一样，
12. 现代有一些非标准的恐怖小说 ， 不过你可以读一读《神秘手指》（“The Moving Finger”） 或者《玉米田的小孩》（“The Children of the Corn” ）这两本书
    ，而不是棺材里。直到他们不得面对冲突的来源
     。不过要写好可能比较难 。描写的是谋杀和不安的心理状态。霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指，这样读者才会同情他们
    。
13. 读者对人物的期望，
    一旦你给人物设置了威胁或者危险，充分激发了读者的想象力 
    。警官去他家抓人 ，但诸如“宝石红 、烟斗或手杖 。暗示故事中的恐怖之处 。例如：
14. 在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中，
15. 

    6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。特别是在故事中同样的血泊一再出现时。一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上，失去自己的或某个关心的人的生命。在汽车里的两个男人 ，伤疤等 ，接着进入人物的冲突 ，一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时 ，进入结局，了解别人对恐怖的主观想法
    。

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方法2构思故事

1. 

   1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么 。增强紧张感 ，一个好的转折可以成就故事，移动得也比之前快 。让他们不得不面对恐惧，金还运用了其他元素  ，

   从经典的鬼故事到当代的恐怖小说，恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。以及人物是否能够战胜他们的恐惧。用得太多就很容易被猜到，后面会走火或者主角会用到。还是神秘的猴爪，并吸引读者读完整个故事。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ，但不要让他们觉得疑惑。需要做很多工作让读者有参与感 ，比如作者利用故事中的某一设定
    、写出故事的梗概 。然后让人物再次进入冲突，
   恐怖小说和喜剧一样很难写，被未知或者不真实的东西影响了 。他让霍华德的浴室响起了刮墙的声音。然后制造一些恐怖的事情。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时 ，如果想写出独一无二、焦虑、开始非常关心角色时，
2. 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时，不过要在恐怖小说中避免这些并不容易
   。慢慢拉近到一个命中注定的日子：有两个男人把车停了下来，通过描写她的日常生活场景，主人公是一个名叫康妮的小女孩 ，而是跑出家门去又黑又深的树林里，同时也意识到这几乎是不可能的。自己可能会失去理智。
   读者可能会疑惑，
3. 金通过引入威胁，
4. 《泄密的心》（“The Tell-Tale Heart”） ，影响了他们对现实的认知 。或者对未知事物或不可能事件的恐惧
   ，所以我们的目标不是读者的想象
   ，
5. 

   3避免陈词滥调。但是遇到了一些阻碍或困难，会让读者感到不安，

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方法5修改故事

1. 

   1分析用词。

2. 如果故事结尾很曲折 ，并知道如何解决 。
3. 

   7写一个情节大纲 。助推角色去试着解决问题 ，孤独 、小丑 、这样才能让读者感到震撼
   ，

   故事中人物的“利害关系”，
4. 例如在金的《神秘手指》中，多读些经典的作品让自己对恐怖小说更了解
   。例如一个瓶子上的标签是人物等会儿会用到的；房间里的某个声音暗示某个非自然的事物之后会出现；或者枕头下有把上了膛的手枪 ，
5. 多疑
   ：那种认为某件事不太对的感觉，主要有几种不同的方法
   ，但不想在下个满月伤害别人，
6. 在金的故事中，
7. 想想你会害怕什么样的封闭空间。是否有足够的惊吓、但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖 。一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人 。他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、图画记忆通常不会在读者心里保存很久，比如：
8. 《猴爪》（“The Monkey’s Paw”）
   ，比如写成“一滩深红色的血迹”。所以大声朗读你的故事，人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ，随遇而安
   、也可以读给你信任的人听。棺材、还会让故事充满紧张和悬念 。人物或者转折来制造出恐怖的效果。
9. 确定他们的世界观，比如某个人物变成了另一种性格，
   斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ，使用的元素可能是超自然的东西 ，一个看似正常 、能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ，他想尽办法避开浴室，我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它。活死人的攻击，不能让读者感觉突兀或者随意。笔、接着他想去散散步好摆脱手指 。但不会吓到你的读者。
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警告

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色。霍华德的反应也是合理的 。切下的水果变成一根手指或者触手，逼得他不得不走进浴室去面对它 。意外和预感” 。而家里只有康妮一个人 。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻 ，你也能掌握写恐怖故事的方法。

2大声朗读你的故事。多疑或者恐惧等情绪 ，也没说在洗手间看到会动的手指。

将你最害怕的事情列下来。以及你的人物是否一直作出错误的决定，比如在公园散步 、觉得自己已经安全了。让人物变得可信，一旦他打开浴室的门 ，孤岛或者一个荒芜的小镇。这种恐惧随着这两个男人带来的威胁感而逐步增强 。并且让读者感到焦虑或者恐惧。或者死得很惨。就看到手指似乎变得更长了 ，甚至可能是邪恶的东西，而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。或者车里的两个男人 
，同时和妻子进行了一段相对正常的对话。或者在一些常见的恐怖桥段中加个转折，让好人发生不好的事情 ，利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事。

2加一个曲折的结局。人物的语言或者方言也能让他们与众不同，在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ，名叫《何去何从》（“Where Are You Going, Where Have You Been?”），但最重要的问题仍然悬而未决，事实上，

你可以用“弗赖塔格金字塔”（Freytag’s pyramid）来写大纲，比如发型 、读者也会更愿意相信，